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甘肅:做深做實(shí)回訪教育 引導(dǎo)受處分干部卸下包袱擔(dān)當(dāng)作為

來(lái)源: 中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站   時(shí)間:2025-03-26

  近期,甘肅省紀(jì)委監(jiān)委案件審理室會(huì)同省委組織部干部監(jiān)督處對(duì)64名受處分干部開展回訪教育。

  “此次回訪教育是省紀(jì)委監(jiān)委首次探索與省委組織部聯(lián)合開展?!备拭C省紀(jì)委監(jiān)委案件審理室負(fù)責(zé)同志介紹,開展回訪教育是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)黨員和其他公職人員履行監(jiān)督職能的延續(xù)。

  甘肅省紀(jì)委監(jiān)委把回訪教育作為激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為和做實(shí)案件查辦“后半篇文章”的重要抓手,注重發(fā)揮部門協(xié)同作用,持續(xù)釋放嚴(yán)管厚愛(ài)的疊加效應(yīng)?;卦L前,省紀(jì)委監(jiān)委采取“談、聽、查”工作法,做好訪前準(zhǔn)備。對(duì)在編在崗的回訪對(duì)象,采取到其所在單位“面對(duì)面”方式進(jìn)行;對(duì)已退休或生活在外地的回訪對(duì)象,因身體、交通等原因“面對(duì)面”回訪確有困難的,在征求其本人意見后,通過(guò)電話方式進(jìn)行。

  據(jù)了解,64名回訪對(duì)象中,從處分程度看,給予黨紀(jì)及政務(wù)輕處分的56人,占87.5%;給予黨紀(jì)及政務(wù)重處分的8人,占12.5%。為確?;卦L教育的精準(zhǔn)性,回訪組工作人員通過(guò)聽取原辦案人員意見、調(diào)閱審理報(bào)告等,綜合掌握回訪對(duì)象所犯錯(cuò)誤性質(zhì)、情節(jié)、處分類型以及受處分時(shí)的思想、工作和生活動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開展回訪教育,充分體現(xiàn)監(jiān)督的硬度、批評(píng)教育的力度、組織關(guān)懷的溫度。

  “我們把教育人、轉(zhuǎn)化人、挽救人作為出發(fā)點(diǎn),注重發(fā)揮暖人心、消顧慮、卸包袱、鼓干勁的作用?!备拭C省紀(jì)委監(jiān)委案件審理室主要負(fù)責(zé)同志表示。

  回訪組把談心談話、紀(jì)法教育、心理疏導(dǎo)貫穿回訪教育全過(guò)程,側(cè)重對(duì)回訪對(duì)象解壓疏導(dǎo)、激勵(lì)鼓勁。通過(guò)與回訪教育對(duì)象本人談、所在單位主要負(fù)責(zé)同志和班子成員談、所在單位負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察工作的同志談、所在黨支部負(fù)責(zé)同志談的方式,全方位了解回訪對(duì)象的思想、工作、生活情況,提升回訪教育工作質(zhì)效。在此基礎(chǔ)上,建立“一人一檔”回訪檔案,對(duì)受處分人員進(jìn)行精準(zhǔn)“畫像”,形成客觀中肯的回訪意見,既做好對(duì)受處分黨員干部的監(jiān)督管理,也為處分影響期滿后的使用提供參考。

  在做實(shí)回訪教育的同時(shí),甘肅省紀(jì)委監(jiān)委督促相關(guān)單位查找制度、機(jī)制、管理等方面存在的深層次問(wèn)題并扎實(shí)整改,通過(guò)以訪促教、以案促改促治,深化標(biāo)本兼治、系統(tǒng)治理。省紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持把思想政治工作貫穿監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法全過(guò)程各方面,在日常監(jiān)督中,注重做好監(jiān)督對(duì)象的思想政治工作,以談心談話、紀(jì)律教育、約談提醒等方式,督促干部堅(jiān)守底線、不踩紅線。在問(wèn)責(zé)處理等工作中,認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”,準(zhǔn)確運(yùn)用“四種形態(tài)”,通過(guò)做實(shí)審查調(diào)查對(duì)象思想政治工作,真正問(wèn)出責(zé)任、問(wèn)出干勁。

  充分發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)正向激勵(lì)效應(yīng),是提振干部干事創(chuàng)業(yè)熱情的重要抓手。結(jié)合此次回訪教育實(shí)踐,甘肅省紀(jì)委監(jiān)委將構(gòu)建“紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)+組織人事部門”聯(lián)合回訪長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),視情商請(qǐng)組織人事等部門參與跟蹤回訪。

  該省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)根據(jù)工作實(shí)際,開展各有側(cè)重的回訪教育工作。省紀(jì)委監(jiān)委駐省林草局紀(jì)檢監(jiān)察組突出縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、重要崗位干部、受問(wèn)責(zé)干部、年輕領(lǐng)導(dǎo)干部等4類回訪對(duì)象,靈活運(yùn)用談心交流、集體座談、電話回訪等方式,幫助化解消極因素、減輕思想負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)輕裝上陣。同時(shí),該紀(jì)檢監(jiān)察組還注重將回訪教育與重點(diǎn)工作深度融合、互促互進(jìn),及時(shí)向案發(fā)單位反饋回訪情況,形成案發(fā)單位貼身管、教育回訪及時(shí)跟、辦案機(jī)關(guān)回頭督的工作格局。古浪縣紀(jì)委監(jiān)委構(gòu)建“案件審理室+紀(jì)檢監(jiān)察室+派駐機(jī)構(gòu)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(jì)(工)委”協(xié)作配合機(jī)制,增強(qiáng)回訪教育針對(duì)性。景泰縣紀(jì)委監(jiān)委把跟蹤回訪與檢查處分執(zhí)行相結(jié)合,逐一核查受處分人員處分決定執(zhí)行、年終考評(píng)等情況,對(duì)處分執(zhí)行不到位等問(wèn)題及時(shí)糾正,并幫助相關(guān)單位剖析案發(fā)原因,查找制度漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。(張莉

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